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El viaje de Afrotopía es un cuento ilustrado que nos cuenta el maravilloso viaje por varios países africanos de Afrotopía, una joven tanzana oriunda del pueblo de Karatu, al noroeste del país. En su viaje por Marruecos, Etiopía y Sudáfrica, se encuentra con tres maravillosas artistas africanas: Safaa Erruas, Mery Sibande y Aida Muluneh.

Desde ACPP Asturias nos encanta poder compartir con vosotras y vosotros la siguiente comunicación sobre nuestro programa educativo “ESR, Escuelas para la Paz y el Desarrollo”

En Asturias, el programa se lleva a cabo desde hace más de 15 años gracias al apoyo de la Agencia Asturiana de Cooperación al Desarrollo y la colaboración de diferentes Ayuntamientos como los de Gijón o Avilés.

Seguimos apoyando la educación transformadora, la pedagogía crítica y la escuela pública ¿te unes?

Desde la Ongd Paz y Solidaridad nos hacen llegar este Plan Asturiano de Recuperación , un documento elaborado por Comisiones Obreras de Asturias.

Son 50 medidas que se deben adoptar para afrontar la epidemia pero también la compleja crisis económica que el coronavirus ha provocado.

Este documento no pretende ser una verdad absoluta sino que es una propuesta para impulsar un gran acuerdo político y social de progreso porque creemos que es imprescindible aprender de los errores, evitar polémicas estériles y concentrar esfuerzos y recursos en una hoja de ruta que sea útil para reforzar el sistema sanitario y sociosanitario público, la recuperación económica y solidario con las personas más vulnerables.

Artículo de Manuel S. Galán González-Pardo es Licenciado en Economía, Especialista en Cooperación Internacional y relaciones intercomunitarias  e Inés Zamanillo Rojo es Médica de Familia, Máster en Salud Pública por la LSHTM

Ambos son cofundadores de la ONGD tanzana Mwema Children y la española Matumaini.

Vivimos días extraños. Sin poder salir de casa, nuestras rutinas alteradas, y expuestos a la incertidumbre de no saber cuándo pasará todo, ni cómo será el mundo cuando esto acabe. El sector educativo no es una excepción: el cierre de los centros escolares en 188 países ha interrumpido el proceso de aprendizaje habitual de 1.500 millones de niños, niñas y jóvenes de todo el mundo. Algunas personas no volverán jamás a la escuela, y otras lo harán desde una posición de desventaja. Hoy, más que nunca, reivindicamos el derecho a una educación inclusiva, equitativa y de calidad para todas las personas, y su importancia para que el mundo que salga de esta crisis sea más solidario, más justo, más sostenible. Como señala la Agenda 2030, no podemos dejar a nadie atrás.

¿Quieres ser parte de #LaMejorLección? La #COVID19 nos está poniendo a prueba, pero también nos deja tiempo y espacio para la reflexión, para sacar aprendizajes y asegurarnos que la situación que estamos viviendo nos enseña y nos cambia como sociedad. ¿Qué estás aprendiendo en estos días de aislamiento en relación a la #educación?

Exposicion Itinerante de Matumaini

La exposición «Lejos, Cerca». Normalización de la vida cotidiana. África Central-Asturias” reúne fotografías (datadas entre 1930 y 1980) del Archivo Fotográfico de Prensa de Buea (Camerún) y del Museo del Pueblo de Asturias, de colecciones privadas de Belmonte y Somiedo y de colecciones privadas de Burundi. La muestra juega con la idea de diferencias y similitudes entre dos sociedades. Aquí la asturiana, principalmente la sociedad rural, allí la sociedad centroafricana. Normalizar la visión de otras personas, encontrar el lugar común de la especie humana es el objetivo último de esta muestra fotográfica.

Medicus Mundi, en colaboración con otras entidades, acabamos de arrancar la campaña de recogida de FIRMAS en el marco de la Iniciativa Legislativa Popular (ILP) "Medicamentos a un precio justo". 500.000 firmas nos permitirán debatir y tramitar en la Cámara este proyecto legislativo que busca lograr un debate social que lleve a los gobiernos a adoptar medidas para establecer precios justos de los medicamentos.

La ILP ‘Medicamentos a un precio justo’ pretende, con medidas concretas reflejadas en su texto articulado, abordar la falta de transparencia y el sistema de fijación de precios. Asimismo, la iniciativa pretende fomentar la investigación pública de medicamentos y la formación independiente de los profesionales sanitarios con la creación de un fondo para mejorar el acceso a las innovaciones y garantizar una prescripción adecuada.

¿QUIERES SABER MÁS?